Projet Personnel et Professionnel

Découverte des métiers et des environnements professionnels, initiation à la démarche de projet

Objectifs du module
Le projet professionnel de l’étudiant doit amener celui-ci à mettre en adéquation ses souhaits professionnels immédiats et futurs, ses aspirations personnelles, ses capacités et ses manques, afin de concevoir un parcours de formation et, ou un projet professionnel cohérents avec le ou les métiers choisis.
Le Projet Personnel et Professionnel de l’étudiant est intrinsèquement transversal ; il fait appel progressivement aux compétences acquises au cours de la formation, en particulier à des compétences et pratiques de communication, et à un travail de recherches personnel.
Le module PPP du S1 permet de :
– découvrir l’amplitude des métiers et des environnements professionnels liés à I’internet et au multimédia,
– appréhender la diversité des environnements professionnels, et leurs conditions d’exercice ; (savoirs, savoir- faire, savoir-être des différents métiers ; qualités requises pour les exercer, compétences à acquérir… ),
– identifier les parcours de formation permettant l’accès à ces métiers et postes de travail,
– acquérir des connaissances et savoir-faire dans l’élaboration, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’orientation, et/ou de formation professionnelle.

Compétences visées
Être capable de :
– rechercher de l’information sur les métiers, l’environnement professionnel et les parcours de formation. – structurer ces informations et appliquer les règles de l’ergonomie pour les organiser.
– utiliser les réseaux stratégiques d’information et de mettre en place une démarche de veille.
Prérequis :
Pas de pré-requis stricto sensu, mais ce travail prend appui et se développe progressivement en relation avec les autres enseignements.
Les stages et projets tutorés sont mobilisés dans la démarche du PPP.

Contenus
– Organisation d’interventions, conférences, événements, pour compléter la connaissance de l’environnement : les métiers, leur évolution et leur contexte, les poursuites d’études envisageables,
– Réalisation d’enquêtes métiers (interview d’un professionnel sur son lieu de travail ; d’anciens étudiants diplômés de l’IUT)
– Recherches documentaires
– Présentation et appropriation des outils de bilan personnel, projet professionnel et techniques de recherche d’emploi,
– Travail personnalisé de l’étudiant avec tuteur-accompagnateur : analyse individuelle d’un secteur d’activité, auto- évaluation, rédaction d’un projet professionnel personnel, bilans d’expérience, etc.
– Visite d’entreprises ou d’organisations
– Organisation de manifestations ; journées des anciens, conférences thématiques/ métiers…
– Travail à partir d’un produit ou service: identification des différents métiers qui mènent à sa fabrication… – Présentation des enquêtes post-DUT de parcours des diplômés

Mots-clés
PPP, orientation, insertion professionnelle, parcours individualisé de formation.
métiers ; emploi ; activités professionnelles ; environnements professionnels ; conditions d’exercice ; compétences, projet, gestion de projet ; démarche de choix